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第十九年,德国小火伴的无锡一中行

作者: 来历:校(xiao)办 宣布(bu)时候:2018年10月(yue)30日(ri) 点击数:

金(jin)秋季节,无(wu)锡一(yi)中师生(sheng)又迎来了老(lao)伴侣——德(de)国(guo)博(bo)霍(huo)尔特圣(sheng)乔治(zhi)中学师生(sheng)代表(biao)团。这(zhei)是(shi)两边缔结友爱黉舍以来的第(di)19次(ci)互访,德(de)国(guo)师生(sheng)将在这(zhei)里停止为期两周的教导交换(huan)勾当。

 

有朋自远方来,不可开交

 

明天早(zao)上(shang),我校为远道而(er)来的(de)德国师(shi)生停(ting)止(zhi)了冗长而(er)强烈(lie)热闹的(de)欢迎典礼,两(liang)边互(hu)赠礼品。朱晴怡副校长但愿(yuan)德国主人能在(zai)一中校园感(gan)触感(gan)染(ran)中国式(shi)校园糊口,在(zai)无(wu)锡(xi)领会江南水乡的(de)风土着(zhe)土偶情(qing),在(zai)北(bei)京上(shang)海休会中国成长速率。

 

 

“入乡顺俗”,开启讲堂休会

欢迎典(dian)礼后,德(de)国(guo)师生(sheng)(sheng)便“入乡(xiang)顺俗”,跟从各(ge)自的(de)(de)(de)(de)partner配合开(kai)启一(yi)(yi)天的(de)(de)(de)(de)讲(jiang)堂(tang)休会。在(zai)朱敏娟教(jiao)员(yuan)的(de)(de)(de)(de)中文讲(jiang)堂(tang)上,德(de)国(guo)师生(sheng)(sheng)凝听了另(ling)外一(yi)(yi)种(zhong)悦耳(er)的(de)(de)(de)(de)说(shuo)话,也明(ming)白了汉(han)语文明(ming)的(de)(de)(de)(de)广(guang)博精湛;在(zai)贾伟教(jiao)员(yuan)的(de)(de)(de)(de)技(ji)击课上,德(de)国(guo)伴侣一(yi)(yi)招一(yi)(yi)式地学得努(nu)力,不禁感慨(kai)中华技(ji)击的(de)(de)(de)(de)刚柔精巧;在(zai)张(zhang)祖寅教(jiao)员(yuan)的(de)(de)(de)(de)书法课上,他(ta)们更是拿起了羊毫,在(zai)纸(zhi)墨(mo)间感悟方(fang)块字里的(de)(de)(de)(de)天地。

 

欢歌笑语,中德友情海枯石烂

“进修(xiu)”之余(yu),一(yi)中(zhong)的同(tong)窗们还为德(de)国伴侣经(jing)心筹办了联谊(yi)勾当和(he)足(zu)球(qiu)友(you)情(qing)赛(sai)。联谊(yi)会(hui)上(shang),两边先生商(shang)讨才艺,各显法术,一(yi)片欢歌笑(xiao)语;足(zu)球(qiu)赛(sai)场,氛(fen)围严(yan)重又平(ping)和(he),眼中(zhong)有球(qiu),心中(zhong)无情(qing),好一(yi)场中(zhong)德(de)足(zu)球(qiu)友(you)情(qing)赛(sai)啊!

 

后续的(de)(de)交换(huan)勾当一样出色纷呈,德(de)国先生将别离进入欢迎(ying)家庭,休会原(yuan)汁原(yuan)味的(de)(de)中国度庭糊口。并在无锡(xi)、上(shang)海、北京等(deng)地观赏进修,全方位领(ling)会一个飞速成长的(de)(de)古(gu)代化中国。

 
 
 

背景先容

 
 
 
 

友爱黉舍

无锡市第一(yi)中(zhong)学 & 德(de)国圣乔治(zhi)中(zhong)学

 

 

交友时候

1999年缔结(jie)友爱黉(hong)舍

 

 

友爱交换

圣乔治中学与无(wu)锡(xi)一(yi)中之间(jian)按期组团互访(fang)、彼(bi)此供(gong)给教员培训(xun)机遇,两(liang)边至今已(yi)停止了19次交换(huan)互访(fang)勾当。另(ling)外(wai)(wai),无(wu)锡(xi)市(shi)与博霍尔(er)特市(shi)于2006年(nian)结为(wei)友爱(ai)交换(huan)都(dou)(dou)会(hui)。无(wu)锡(xi)市(shi)第一(yi)中学作(zuo)为(wei)无(wu)锡(xi)市(shi)对(dui)外(wai)(wai)展现的窗口,更是在两(liang)座都(dou)(dou)会(hui)深(shen)入友爱(ai)交换(huan)的进程(cheng)中起到了主(zhu)要(yao)的纽带感化。

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